如何培养孩子对英语学习的兴趣

如何培养孩子对英语学习的兴趣，一直是老师和家长比较关心的话题。很多家长只关心孩子的成绩，认为成绩就是真理，其实这是不正确的，如何培养孩子对英语学习的兴趣才是关键。

一、 注重孩子良好习惯的养成
英语是一门语言，更是一门技能，它不像地理、物理或历史等学科一样，只要认真听，死记硬背就行，技能只有通过反复实践操练才能掌握。这就像学习游泳一样，光在岸上学习理论知识，而不下水练习是不可能学会学精的。说英语的习惯需要不厌其烦地重复、背诵、操练，就像养成其他习惯一样，只有通过不断地重复再重复才能养成的。因此，要告诉他们，一定要勇于开口，然后引导他们逐渐认识到学习英语是一种需要。

二、给孩子营造一个良好的语言氛围
英语教学应尽量使用英语，控制使用汉语，这是英语教学目的所决定的。实践证明，只有在教学中加强英语实践，多使用英语，让学生大量接触英语，并沉浸在使用英语的氛围中，才能有效地排队母语的干扰，培养运用英语的能力。
如何在课堂上营造一个良好的语言氛围呢？我认为：
1、教师在课堂上应尽量使用英语组织教学。在教学的各个环节中，任何可以用英语表达的都用英语来表达。我们可以由浅至深，由易到难。随着学生英语能力的逐步提高，在课堂上运用已学过的词句进行讲解，开始说得慢些，适当重复，加上学生的积极配合，课堂上就能基本以英语会话贯穿其中了。如，由以前的短句Listen to the tape.我们逐步说成 Listen to the tape and finish off all the exercises.

2、把日常生活中的常用会话搬上课堂，为学生在日常生活中运用所学的英语创造条件。可以在课堂教学中，穿插一个环节，即把前5分钟作为学生英语口语训练。每天由一对学生上台表演，可以是一个日常会话，也可以是两人合演一个小品。内容不限（如果能运用刚学的知识内容更好），可以是打招呼、问路、自我介绍或是上台讲一个小故事。这种真实的语境，真实的演习，大大提高了学生的学习兴趣，真正做到把已学的英语知识活用。

3、要求学生在课堂上尽量养成用简短的英语句子回答问题的习惯。给他们信心，鼓励他们用英语回答，即使不知道，不会也要用英语来回答。这样子积少成多，逐渐养成说英语的习惯。这样下来，就会不再对英语恐惧，最后爱上英语。