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幼小衔接,年轻家长的烦恼知多少?

已有 118 次阅读  2012-11-07 10:52   标签多少  烦恼 
日前,有很多的年轻家长纷纷给热线打来电话,诉说心中烦恼:孩子快上小学了,可是在这个幼小衔接的过程中,有的孩子连基本的穿衣系鞋带都不会,生活自理能力特别弱,不光如此,孩子对父母的“依恋”已到了让人忧心的地步,常常不愿意去上学,到了班级门口,还拽着母亲的衣角不愿放手……这种情况下,家长该怎么办?为此,记者走访了市区的一些小教专家和一线老师。 
  在市实验小学,有着多年教育经验的陆凤佩老师告诉记者,“如果家长暑期有时间,可以提前对孩子进行小学学习和生活常规的教育,为适应即将到来的小学学习打下基础。”那么,家长应从哪些方面入手,让孩子快速适应小学生活呢? 
  “首先应看到幼儿园和小学之间的本质区别。”陆老师强调,“幼儿园以游戏活动为主,每一节课的时间相对比较短,孩子更多地是享受游戏的轻松和愉悦,回家也没有相应的功课要完成。而小学阶段有明确的学习目标和任务,课堂教学的节奏比幼儿园快,孩子每天回家也要有学习任务,完成一定量的口头作业或是书写作业,对孩子行为习惯的要求也就相应提高了。” 




  “家长要帮助孩子养成良好的学习习惯,坐要有坐相,站要有站相,玩的时候痛痛快快玩,学的时候认认真真学。特别是学会专心地听课、思考、做作业和看书,并能坚持15分钟以上。”陆老师建议。 
  “因为孩子是最自然的人,他会在游戏和交往中毫无顾忌地表现自己。如果没有人从小教导他,提醒他该怎样做,他不会意识到自己的行为是不文明的。”市教育研究院小教专家指出:家长应高度重视孩子的诸多行为习惯,如“早睡早起勤锻炼”、“讲卫生,穿戴整洁”等,品德习惯方面有“对人有礼貌,见到老师同学要主动问好”、“许多人面前说话要响亮”、“和同学老师单独说话要轻声”等,学习习惯上要培养孩子热爱读书和珍惜时间。 
  “一个好习惯的养成需要很长时间,家长最好在每天固定时间和孩子读读书、聊聊天,要有条不紊地培养。” 
  当然,上小学前的心理准备也不容忽视。六七岁的孩子,羡慕小学生的生活,羡慕红领巾,他们有一种强烈的上小学欲望。陆老师认为这时家长就应该和孩子一起憧憬美好的学习生活,比如“我们的宝贝长大了,真了不起,马上就要成为一名小学生了”。让孩子在热切的话语中产生“我是小学生”的自豪感。 
  除此,好多小学双休日向社会开放,家长最好带孩子到校园走一走,熟悉环境,一边和孩子自然地聊聊:“这所学校多美丽,多干净!这里的老师可有学问啦,在这里读书,你也会和哥哥、姐姐一样变得聪明和能干。”让孩子对学校的向往之情和渴望获得知识的热情,在特定的环境下油然而生。 



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