现在的家长教育孩子，不再是一味追求西方文化，对国粹传承也非常重视。日前，记者采访了一位3岁孩子的妈妈，她向记者吐露了自己在教育孩子方面的心声。
“孩子成长的过程中，除了让她学英语，接触开放的西方文化，我们也很注重对她进行国粹文化熏陶，让孩子接触国画、毛笔字、京剧等。平时，给孩子讲一些关于国粹的故事，做到让孩子知道那是什么、怎么回事。关注孩子了解国粹的目的，是让这些10后更加了解咱们国家，更加了解老祖宗传承的智慧结晶。但不得不承认，平时上班比较忙，实际上能够传递给孩子的东西很有限。每当说起这件事，我们都特别欣慰，因为给孩子选择了一家很靠谱的幼儿园——绿橙国际幼儿园。虽然它是一家国际双语幼儿园，配有优秀的外语教学，但是，这里的老师也很重视孩子知识结构的全面性，特别是国粹方面。”西西妈妈说。
根据这位母亲的表述，记者特地来到了位于朝阳区的绿橙国际幼儿园·大悦城园，向那里的老师进行了求证。一位老师听后，连忙点头表示“确实是这样。比如说二十四节气。二十四节气是农历吸收了干支历“二十四节气”成分用来指导农事的补充历法，是古代中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。一年当中，每当遇到农历二十四节气那一天，绿橙幼儿园都会针对不同班级的孩子开展相应难度的活动。这里的小朋友们都能将二十四节气倒背如流。
作为国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录的二十四节气，既包括相关的谚语、歌谣、传说等，又有传统生产工具、生活器具、工艺品、书画等艺术作品，还包括与节令关系密切的中国节日文化、生产仪式和民间风俗，具备丰富的教学内容开发和讲授空间。以今年小满的活动为例。
l “四月中，小满者，物致于此小得盈满”，小满是二十四节气中的第八个节气，夏季的第二个节气，意味着夏季渐入炎热，也是自然与人生长最旺盛的时期。在这个时节，绿橙幼儿园的老师带领孩子们亲眼见识了什么是小麦？并让小朋友们根据自己的所见所闻，经过思考，将认得的小麦用水彩画在纸上。
l 相传小满还是蚕神诞辰，对于蚕这种娇养的“宠物”，对气温、湿度、外界条件要求较高，故古人称之为“天物”。为了祈求“天物”的宽恕和养蚕有个好收成，人们常在四月放蚕时举行祈蚕节。孩子们认识了蚕宝宝的样子，亲手给它们喂食，并用橡皮泥制作了蚕吐丝的过程。既动脑又动手，充满趣味地了解了关于蚕的知识。
l “小满枇杷半坡黄”，这时正是枇杷上市的时候，这种水果时令性强，当然要把握时机让小朋友们品尝一下它的味道； 绿橙老师一直关注锻炼孩子的动手能力，在这个炎热的节气，组织小朋友们一起动手，做一道凉拌黄瓜。
上面所说的小满节气的活动内容，只是绿橙幼儿园国粹文化传承的一项活动。除此之外，惊蛰时，小朋友们一起读故事，做纸鸢，涂画毛毛虫；参观戏曲博物馆时，观看美猴王京剧表演，尝试画脸谱；元宵节写福字，画折扇、剪窗花、制作红灯笼等活动，都在向小朋友们展示着我国传统文化的博大胸怀与深远意味。”
通过这位母亲和绿橙幼儿园工作人员的阐述，证实了如今家长和学校已经开始重视国粹的传承。在教育孩子方面，不再是盲目的跟风式的追捧一种理念，而是更加理智、更加全面的看待整个教育的问题。
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