在阳光雨露下，让孩子享受真正的爱

早在03年SARS疫情爆发后，专家发现中华菊头蝠是SARS病毒的源头，果子狸可能是病毒的一个中间宿主，携带着这种病毒。

如今爆发的新型冠状病毒肺炎，为人们的生活带来了巨大的影响。

然而，当众多医护人员驰援武汉，钟南山等专家一再对广大百姓科普疫情严重性的同时，新闻却报道出仍然有人乘坐地铁不戴口罩，进出人员密集场所不戴口罩。不仅如此，这些人还蛮横无理的面对劝其佩戴口罩的相关工作人员，简直令人愤慨。

面对疫情，我们能够做的就是不聚会，不出门，勤洗手，戴口罩。这个春天注定“不一般”，突如其来的疫情，让人们措手不及。

对于疫情，成年人地认知也是有一个过程。从不重视到重视，从重视到紧张，从紧张到理性对待。面对需要及时佩戴口罩，面对十几天不出门，面对外面严峻的疫情形势，您会如何向孩子讲述发生的一切呢？

这是一对母子之间的对话：

儿子：妈妈，我不想戴口罩！

妈妈：孩子，现在外面有病毒，如果不戴口罩就会被感染。你看妈妈不是也戴着口罩呢吗？

儿子：好吧。

疫情当前的育儿之道

每个人的成长过程，并不是一帆风顺，会有许多不速之客突然拜访，打我们个措手不及。可能是家人的突然离世，可能是造化弄人的戏剧人生，总之人生就像一场没有彩排的演出，一切都是未知。因此，家长当然不能把孩子保护在密封罐中，令他们受不得外界一点的风吹雨打。

孩子的成长是阶段性、汲取式，教育渗透在每天的日常生活中。所有成年人长大后的果，都有着小时候种下的因。那么，家长究竟应该如何做呢？

01日常积累，帮助孩子培养理解的能力

为孩子讲绘本是一个不错的方式。绘本用图画的形式展现出内容，再用孩子的语言描述出来，孩子能够通过直观的感受去观察、了解。

如果说日常给孩子讲绘本，是为了丰富他们的知识储备，开阔他们的眼界，培养阅读与理解能力，那么平日养成的思维习惯与阅读能力，会帮助孩子更容易理解眼前发生的一切，更快地适应。

02现在社会，需要孩子拥有良好的心理素质

越来越多的家长采用“放养式”的教育方法，若干年前的“小公主、小王子”般溺爱的养育模式已经鲜有出现。因为大部分家长已经意识到，“惯出来”的孩子将来走到社会上会“吃大亏”。

俗话说：受得了多大的委屈，就能享受多大的福气。生活中不仅是令人高兴的事情，面对不如意的事情时，能够及时调整心态，积极面对也是一种很重要的能力。

03除了书本知识，孩子也需要有常识储备

知识就是力量。当今这个时代，更是这样。除了书本上的知识外，生活中的常识也很重要。有常识的孩子，懂得有的事能做，有的事不能做。现实生活中，不乏有些高学历，低常识的人，会作出荒唐的事情，枉费他们读过的书。

04关注孩子的承受能力，量力而为

家长要考虑孩子的承受能力，循序渐进地根据孩子的接受程度，告诉他真实世界发生的事情。

养育孩子的过程，家长要用心思、讲技巧、有战略、拼战术，从孩子智力、心理、行为等多方面培养孩子。吃好、穿暖、有钱花，但是缺爱的孩子，将会越长大觉得生活越辛苦。其实世界还是那个世界，只是他一直没有看清。

最后，祈盼这场疫情赶快过去，人们的生活恢复如常。