大年初三——颐和园

      2010.2.16.今早六六醒后，奶奶为了让我多睡一会，就把六六抱到了她的房间。没有六六的打扰，我一下子睡到了九点钟。起床后奶奶说去哪呀，我本是哪也不想去的，可看着老两口都已经准备好了，我就没好意思张口。听他们的建议：去颐和园。

     六六不停的问：“颐和园是哪呀？颐和园也是庙会吗？”奶奶就给六六讲颐和园是怎么建成的，颐和园里有什么。这也可以称得上是事先预习吧。六六对颐和园有了一丝的认识。

     片段一：寿星石。一进大门六六被一块大石头吸引了，不停的问：“这是什么呀？这是干什么用的呀？”六六的好奇心很强。

      片段二；龙，凤，麒麟。六六不停地用手当成枪：“啪啪啪啪”地朝麒麟开枪，嘴里还说着：“打死你，打死你，怪兽。”我告诉六六麒麟是一种神话里的动物，是人们假象的，是保护我们的。六六才罢休。六六挺有正义感的。

      片段三；冰湖。颐和园的昆明湖已经变成了冰湖，湖里全是冰。我们决定从冰上穿过去，这可乐坏了六六，苦了奶奶。我拉着六六一溜小跑，爷爷一手拉着小车一手扶着奶奶小心翼翼。走了几步才知道冰湖并不滑，湖面上的冰由于融化，都成了一片一片的刀柄。六六跑得越来越快，我告诉六六保护自己的办法：“如果摔倒了第一脸不能着地，第二用胳膊着地，手脸着地都会被冰划伤的。”六六还是挺会保护自己的。六六发现：“鱼怎么都死啦？”六六对坐着冰块向前滑最感兴趣，我拉着他哧溜哧溜地跑来跑去，六六咯咯咯咯地笑。六六还喜欢玩投掷冰块，为了抓拍几张好照片，六六可没少投冰块。为了让六六从小有责任心，我给六六两次锻炼机会：溜冰时我拉他一次，他拉我一次；上码头时，我把六六抱上去，然后再让六六把我拉上去。六六很自豪，我也充分体验了被小男人宠爱的感觉。

     片段四：十七孔桥。我嘴里唱着：“北京的桥，千姿百态。”六六对桥上的狮子特别感兴趣，我抱起六六讲各种姿态的狮子，六六听着不停的学习模仿。“妈妈，看我这只小狮子正在撒娇呢。我正摸妈妈的头发呢，我正亲妈妈的脸蛋呢，我还在妈妈怀里倒立呢，我还吃妈妈的项链呢......”整个下来六六完全就是一只小狮子，桥上的狮子什么样六六就什么样，可爱极了。从上桥那一刻开始，六六的名字便换成了小狮子。一整天都让我们叫他小狮子。

    片段五：玉澜堂。听了导游的讲解，才知道玉澜堂旁边还有两个专门囚禁犯人的房屋。六六对这两个房屋特别感兴趣。一直问：“这里面住的是谁呀？为什么没有窗户，全都是砖墙啊？那犯错误的人怎么睡觉啊？”我就讲：“这就像现在的监狱一样。”六六越听越害怕，好像小朋友犯了错误也会被关进去似的，拉着我的衣服：“妈妈，我们还是走吧。”感悟；六六已经有了基本的预测能力，虽然没有吓唬过他，但旁敲侧击的六六也能感受到，如果小朋友犯错误了，也会受到惩罚的。接受些这方面的认知也不为过。等哪天道理讲不通的时候，也借来用一用。

   片段六：石舫。由于事先预习，六六一直对石舫很好奇，走在冰上就问：”怎么还不到石舫啊？石舫在哪呢？”我告诉他：“石舫就是用石头做的一艘船，他就在前方，它是慈禧太后游玩的地方。终于到达石舫了，六六看到一艘不起眼的石头船可能是有点失望，还不停的问：“哪个是石舫啊？”我告诉六六眼前的这个就是石舫，六六又来了一大堆的问题；“石舫是真的船吗？那他为什么和那个小房子连在一起呢？石舫会不会开走？现在昆明湖结冰了，他没法开，是吧？等冰融化了，他就可以开走了，是吧？那它上面会不会坐人？要是冰镇的融化了，他就真的能开跑，是吧？慈禧太后为什么要坐在石舫上？慈禧太后和谁坐石舫？......”以前只听说过，孩子长大了，会有数不清的问题问家长，家长要非常有耐心的给孩子讲解，交流。我也见过有的家长对孩子的问题不予理睬，当时还想：“等我有了孩子，他要提问题，我要认真的对待，绝不放过那样的冷漠。可今天我食言了，六六的问题实在太多了，我又有些疲惫，再加上我对石舫的了解也不够透彻，我只好对六六说：“儿子，等回家，妈妈上网好好的查一查关于石舫的资料，然后妈妈再好好的给你讲。”六六刚开始坚决的说：“不行，就现在讲。”后来经过我的开导，终于同意回家再继续听了。哈，总算松了一口气。反思：我的预习工作还是做得太少，首先自己的知识量就不充分，以至于今天的讲解有点被动，牵强。今后绝不再有类似事件发生，认真对待孩子提出的每一个问题。

     片段七：公厕里的婴儿椅。六六要上厕所，我带他来到了卫生间。六六对什么都好奇，六六指着卫生间指示牌说：“妈妈你看，这有一个箭头，他告诉我们，朝这边走。你看，你是女人，今天你带我上卫生间我们就去女卫生间。要是爸爸带我上卫生间，我就去男卫生间。”来到卫生间，六六盯住一位阿姨一直看，然后问我：“妈妈，那个阿姨为什么用手摸鞋啊？他的鞋怎么啦？一会你会不会也用手摸鞋啊？”还没等我回答，六六又对里面放的婴儿椅产生了兴趣，六六指着婴儿椅说：“妈妈，要是妹妹来了，阿姨要上厕所，阿姨就可以把妹妹放到婴儿椅里面，然后她就可以去啦。我能不能坐呀？”我心想：快去小便吧，要不一会就尿裤子啦。可嘴上却说：“你现在长大啦，你觉得能坐吗？”六六摇摇头，这才进去如厕。一出来，六六就跑过去对奶奶说：“奶奶，这个卫生间可高级啦，还有婴儿椅呢。”六六讲得眉飞色舞，真是一个善于观察的孩子。

    今天玩得非常累，没到家，六六就睡着了。从初一到初三，六六的大脑贪婪的吸收着各种营养，这让今年的年增添了几分书香，增长了见识，开拓了视野。我想；等2011年的春节，我们再来回味，一定会意味悠长。