今天的课是张老师教的，一开始还是走线，宝宝走路还是一贯的快，张老师在走线时又加了内容，就是让宝宝们跳着前进，宝宝对这个项目很喜欢，跳了几下就兴奋的叫了起来。
到了唱名的时候，宝宝第一个做自我介绍。
老师：你叫什么名字
宝宝：子茗。
老师：请大家......
宝宝：伸出手
老师：做什么？
宝宝：欢迎！
老师：好，小朋友们，让我们胂出双手欢迎高子茗。
郑老师弹琴，大家一起唱，高子茗高子茗高子茗好！
老师：大家欢迎你，你要说什么？
宝宝：谢谢大家！
老师：很好，回到爸爸怀里去吧。
宝宝今天的表现很大方，说话声音也很大，老师好几次都表扬了宝宝。
之后是识物学习，主要是认识小鸟、青蛙和鱼，还在学习小鸟飞、青蛙跳、小鱼游。宝宝最近看智慧树刚好有类似的内容，所以这一节学起来很轻松。
之后是触觉学习，要把手伸进神秘袋摸里面的东西，有苹果、香蕉、葡萄和桃子，老师教的时候，宝宝的反应很快，不过自己做练习时去出了状况，宝宝的神秘袋里有一颗杨桃，她不认识。
爸爸：这个叫杨桃。
宝宝：吃？
爸爸：是水果，可以吃。
宝宝就要尝，爸爸赶紧抓过来：这个是玩具，不能吃的。
之后是自由学习时间，宝宝去拿了工作毯，做了神秘袋的作业，之后又去拿了铅笔和串珠玩。
最后是亲子游戏，由爸爸妈妈和宝宝们一起玩小鱼和小鸟的游戏。
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