良好行为私塾乐学多元学堂开启孩子超前成长之路     儿童良好的行为习惯的最佳养成期在2.5——6岁。对于2.5—6岁的孩子来讲，礼仪和品格的培养，比知识和技能的获得更为重要。 特别聘请北大硕士、南开博士袁鸿林（袁小逸的父亲）任乐学学堂的教学校长（小逸5岁面对媒体、9岁出书、写札记，12岁完成高中课程

积极品质私塾乐学多元学堂开启孩子超前成长之路     对为人父母的读者来说，这可谓是一本实用指南。在这本书里，塞利格曼博士用他亲身的实践和经历，为家长们提供了一条培养孩子积极品质的捷径。 特别聘请北大硕士、南开博士袁鸿林（袁小逸的父亲）任乐学学堂的教学校长（小逸5岁面对媒体、9岁出书、写札记

理解别人私塾乐学多元学堂开启孩子超前成长之路     鼓励并尽量让孩子全身心地专注于一项爱好或课外活动，如果这星期各种活动蜂拥而至，她既要练芭蕾，又要弹钢琴，还要画画，孩子会身心疲惫，力不从心，结果是她可能什么都学不好，相反，如果你只为她精心挑选一项她喜爱的课外活动，她不但会精力充沛地用心

亲子关系北京私塾乐学多元学堂开启孩子超前成长之路     父母关系则会影响到日后孩子的人际关系。王国荣告诉记者，孩子最初接触到的就是父母关系。“比较完美的家庭关系应是一个等边三角形。三个人的关系是等距离的，亲一方或疏一方都可能让孩子长大后难以对人产生信任。 特别聘请北大硕士、南开博士袁

权威教育北京私塾乐学多元学堂开启孩子超前成长之路     父母们少些“权威教育”，善待孩子的“顶嘴”，把他们的思辨和不讲礼貌分别开来，让他们在争辩中能清楚地认识到自己的对与错，从而更坚定自己的正确想法。 特别聘请北大硕士、南开博士袁鸿林（袁小逸的父亲）任乐学学堂的教学校长（小逸5岁面对媒

清静童年北京私塾乐学多元学堂开启孩子超前成长之路 “幼升小”暗流，宜疏不宜堵。只有摸清暗流之源，才能还孩子们一个清静的童年，但愿一加一减之后，孩子们能将快乐的幼儿园时光从容珍藏，微笑信步走进学校的大门，而不是被所谓的希望与期待裹挟，迈着匆忙沉重的脚步推搡而入。 特别聘请北大硕士、南开博

走向世界北京私塾乐学多元学堂开启孩子超前成长之路 “有的人一生守着一块乡土，这很好。但有的孩子则要走向世界去施展抱负。假设人类早期是从埃塞俄比亚产生的，要旅行多远的地方?经过埃及、红海 成为尼安德塔人，然后建立巴比伦文明，印度文明，希腊文明，再到中国往南到马来西亚，到纽西兰，到斐济群岛，过白

早期教育北京私塾乐学多元学堂开启孩子超前成长之路 好奇心是每个人与生俱来的，保护和激发孩子的好奇心，引导他们在游戏玩耍中去感知寻常的现象，有效地引领他们自我产生不寻常的发现，这对于培养孩子养成观察的习惯、思考的习惯、表达自己新发现的习惯尤为重要。 特别聘请北大硕士、南开博士袁鸿林（袁小

幸福品质睿爱启智乐学堂开启孩子超前成长之路大型讲座  幸福品质睿爱启智乐学堂开启孩子超前成长之路大型讲座 西方有一个较为盛行的观念：美好既是一种外部的状况，也是一种内涵的质量。美好状况易来易失，如给孩子一件新玩具，孩子欢欣雀跃，但这种心情很快就不见;美好的质量却非常安稳，这是一种感觉良好和发生

健康快乐睿爱启智乐学堂开启孩子超前成长之路大型讲座    暑假，全国儿童“上班”忙，原因是家长的期盼和忙碌。其实，我们一直强调，童年应该轻松快乐。但是在事实面前，我们只能告诉孩子和家长一些上兴趣班的注意事项，尽可能增加孩子的快乐。 ——袁鸿林博士主讲如何培养孩子个性化，超前成长健康人格睿