跟班主任老师通话二

老师又说宸锐很聪明，特别爱学习，一上课时可认真了，而且完成得特别好。也很懂事听话，只要老师跟他讲这事不能做这事怎么不对，他下次就不会做了，不像有的孩子怎么说都不行，宸锐他很讲道理。宸锐腿脚可灵活了，顺着床就上窗台了，有时站在窗台上往外看，说看看妈妈来没来，老师如果给他硬抱下来，他就会哭不干，如果跟他说这样危险是不对的，就会乖乖下来，典型的吃软不吃硬！

上厕所时别的小朋友提了裤子，提得好不好都走了回去了，宸锐就在那等着老师给提脱，老师问宸锐自己会不会，说自己会，就是自己不提，说“让老师提。”没提好还让老师得好好提。

饭也吃得很好，挺能吃的，吃不饱知道在让老师盛。老师说宸锐适应环境能力挺强的，就是早上这块哭一小下。我说宸锐有时是故意哭的。老师也这样说，还说也许会跟妈妈有关系，老师说我性格太好了（上次宸锐头上挂彩后，老师又打电话，又来家里，老师对我的评价），让我每天早上对宸锐坚决点，告诉宸锐哭也得上幼儿园不哭也得上幼儿园，那为什么还要哭呢，乖乖的妈妈晚上在给点奖励。其实这方法我早就用过了，也许在试试会有效。

我又问了老师下周五宸锐过生日可不可以买个蛋糕到幼儿园去过，老师可以的，说有的小朋友也在幼儿园过的。我想这样是不是会对宸锐有所帮助，也许会跟小朋友更近一点，也许一下子又好了，早上又不哭了。上次头上挂彩后老师来家里买了好吃的后，上幼儿园就不哭了，而且爷爷送都可以的，病后休了一周，就变样了，必须妈妈送，又哭上了。希望生日过后一切能好！